Aufgaben zum Üben - Unterrichtsinhalte - Internetnutzung im Unterricht


IPTS Themen

Gerade in der sogenannten post-modernen Gesellschaft ist es wichtig, das Internet als Lernmöglichkeit in den Unterricht mit einzubeziehen. Kinder werden bereits früh mit elektronischer Technik, vor allem mit dem Computer, konfrontiert. Daher bietet es sich an, den Kindern schon früh die Möglichkeiten der Anwendung und den sinnvollen Umgang mit der Technik zu vermitteln. Da das Internet eine Vielzahl an Quellen beherbergt, kann dieses Medium auch als Übungsmittel im Unterricht Anwendung finden.

Die Vielfalt der Übungsmöglichkeiten

Übungsaufgaben für Kinder können vielseitig sein. Von einfachen Schritt-für-Schritt-Anleitungen bis hin zur selbstständigen Arbeit mit dem Medium steht den Lehrkräften eine große Anzahl an Arbeitsmöglichkeiten zur Verfügung. Schüler können mit verschiedenen Suchen beauftragt werden, mit dem Kennenlernen spezieller Anwendungen und mit den vielen internetrelevanten Grundanforderungen, wie beispielsweise "Schreiben am PC". Übergreifend lassen sich Medienkompetenz und Internetfähigkeit zu einer Schlüsselqualifikation heraus entwickeln. Gerade ein regelmäßiges Üben hilft dabei, den Schülern Selbstsicherheit im Umgang mit den aktuellen Medien zu geben. Dies erleichtert das spätere Arbeiten mit dem Internet. Es bietet sich an, die Übungen zum Internet von der Theorie zur Praxis hin zu entwickeln, wobei aber darauf zu achten ist, dass Praxis und Theorie miteinander einher gehen.

Internet in Deutschlands Schulen

Gegenwärtig findet die Internetnutzung vor allem in den höheren Klassen statt. Im Informatikunterricht wird der Computer, samt Internet, den Schülern nähergebracht. Darüber hinaus findet eine schulinterne Internetarbeit bei Projektarbeiten und ähnlichem statt. Eine fächerübergreifende Funktion ist bisher nur selten verbreitet. Das heißt, dass die Schüler für Aufgaben in Deutsch, Geschichte oder anderen Fächern meist das heimische Internet nutzen. Es wird aber angestrebt hier einen Ausgleich zu bieten, so dass der konventionelle Unterricht mit den neuen Medien (u.a. Computer) erweitert werden kann.

Immer mehr Grundschulen öffnen sich beispielsweise dem Computer als tragbares Unterrichtsmedium. So kommt es immer häufiger vor, dass auch kleinere Schüler schon früh den Umgang mit Computer und Internet lernen können. Neben Grundschulen sind vor allem die freien Schulen Vorreiter, wenn es darum geht, neuste Medien im Unterricht einzusetzen. In Schleswig-Holstein gibt es bezüglich des Internets im Unterricht eine Empfehlung des Ministeriums für Bildung und Kultur. Diese besagt, dass neue Medien eine Grundausstattung an Schulen sein sollten. Der Landesbildungsserver bietet Lehrern Zugang zu Onlineübungen und ähnlichem an, damit dies im Unterricht genutzt werden kann.